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Ruta 0.4.0 Medio Ambiente Tenerife

Finalización de las obras de adecuación de la “Ruta 0.4.0”

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Esta mañana [2 de octubre de 2018] se ha firmado el acta de recepción del sendero PRTF 41, también denominado “Ruta 0.4.0” que asciende desde la Playa de El Socorro en el municipio de Los Realejos hasta el pico del Teide.

Al mismo tiempo el Área de Turismo del Cabildo de Tenerife, promotora de la obra, ha hecho entrega de la misma a las administraciones que se harán cargo de su mantenimiento: al Área de Medio Ambiente del Cabildo de Tenerife, por su afección al Parque Nacional del Teide, al Parque Natural de Corona Forestal y paisaje protegido de los Campeches, Tigaiga y Ruiz, al Ayuntamiento de los Realejos en la zona no protegida, y al Área de Carreteras del Cabildo de Tenerife por su afección a las TF-5 y TF-342.

El sendero se ha realizado siguiendo los criterios de calidad y seguridad de la estrategia insular de senderos promovida por el Área de Medio Ambiente y en la que han participado todos los ayuntamientos de la isla así como diversas áreas del Cabildo entre las que hay que destacar a Turismo de Tenerife.

mariposas medio ambiente tenerife

Red de Seguimiento de Mariposas del Área de Medio Ambiente del Cabildo de Tenerife

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red seguimiento mariposas tenerife

El Área de Sostenibilidad, Medio Ambiente y Seguridad del Cabildo de Tenerife realiza desde el año 2017 el programa de Ciencia ciudadana, inédito en materia de biodiversidad, del seguimiento y puesta en marcha desde el Cabildo de Tenerife y la Oficina del Voluntariado con el asesoramiento de la Asociación Española para la Protección de las Mariposas y su Medio ZERYNTHIA continúa con buenas perspectivas de futuro.  Esta actuación calificada como ciencia ciudadana porque los ciudadanos se implican en el conocimiento de la biodiversidad, ha tenido sus primeros resultados.

En la red participan 20 voluntarios con mucho entusiasmo y se han volcado durante un año para tomar datos de las distintas especies de mariposas que existen las Islas. Los voluntarios han recorrido durante estos meses distintos recorridos en  la Isla de Tenerife y han hecho curiosas aportaciones para la ciencia.

En Europa son numerosos los programas de seguimiento de mariposas que se han puesto en marcha en los últimos años o décadas debido al potencial de los lepidópteros como bioindicadores.

Conocer los cambios que se producen en las poblaciones de mariposas nos permite intuir el estado de conservación general de la naturaleza y el impacto que tienen las alteraciones de carácter local y global.

El programa de seguimiento puesto en marcha en Tenerife es el primer estudio a largo plazo de las mariposas en toda la Macaronesia.

Este tipo de iniciativas de ciencia ciudadana son posibles gracias a la participación de personas locales que participan de forma voluntaria. También se han involucrado diversos Agentes Medioambientales que han podido participar en las diferentes zonas en las que trabajan. Esto permite que mucha gente las pueda conocer mejor y que en ámbitos como el de la entomología no participen tan solo especialistas.

Los participantes en el programa realizan una visita mensual durante todos los meses del año de forma ininterrumpida. Cada uno de ellos dispone de un recorrido fijo de entre 0,5 y 1,5 km de longitud. Esto les supone normalmente una dedicación media aproximada de 75 minutos, en función de la longitud del mismo, la climatología y la experiencia acumulada de cada persona.

Los recorridos, denominados transectos, se caracterizan en función de la vegetación, dividiéndolos en tramos de 200 metros para una mayor precisión.

Las mariposas se identifican siempre en la naturaleza. Tan solo se retienen momentáneamente para su identificación cuando es necesario y vuelven a ser liberadas. Para ello se proporciona a los participantes un “kit” básico con un cazamariposas y diversos materiales de campo de forma gratuita. Asimismo todos ellos cuentan con la autorización administrativa para realizar este tipo de actividades y con un seguro de voluntariado.

mariposas cabildo de tenerife

Para la puesta en marcha del programa en Tenerife se fijó un mínimo de 15 recorridos iniciales. En 2017 se contó con 17 transectos. La red se ha incrementado en los últimos meses, por lo que se dispondrá pronto de datos de un total de 22 recorridos. Todos ellos por el momento se encuentran situados en la mitad norte de la isla de Tenerife, aunque se espera que también se sumen pronto participantes de la zona sur.

Debido a la gran dificultad que existe para identificar la especie Catopsilia florella durante la realización de los transectos, se desarrolló un protocolo diferente y exclusivo para conocer su fenología mediante el conteo de huevos y orugas sobre su planta nutricia, la flor de gofio (Cassia didymobotrya). Es una especie migradora africana que tan solo se alimenta en su fase de oruga de esta planta ornamental.

En los 11 meses transcurridos entre mayo de 2017 y abril de 2018, se han obtenido un total de 2.488 registros.

Los resultados permiten ya tener algún tipo de información de 26 especies de las 28 presentes en la isla. Esto supone el 92% de las mariposas de Tenerife, varias de las cuales son endemismos canarios o incluso exclusivos de esta isla.

Las cuatro especies con mayor número de registros han sido, en orden decreciente: Pieris rapae -blanquita de la col- (982), Pararge xiphioides -ondulada canaria- (139), Lampides boeticus -estriada canela- (130) y Cyclyrius webbianus -manto de canarias- (124).

Desde su inicio hasta comienzos del año 2018 la red de transectos ha cubierto cerca de 18 kilómetros de la isla. Si sumamos el total de visitas realizadas, los participantes recorrieron casi 1.400 kilómetros. Esto equivale a algo más de 4 vueltas a la isla de Tenerife.

Los resultados que se recojan en los próximos años, tras las visitas repetidas a estos transectos nos permitirán conocer mucho mejor las mariposas de Tenerife y obtener conclusiones de gran valor relativas a su estado de conservación.

aulas mas sostenibles

Recursos de Educación Ambiental que te brinda el Área de Medio Ambiente del Cabildo de Tenerife

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El objetivo de esta post es recoger, en un sola publicación, información esencial sobre los recursos de Educación Ambiental que ofrece el Área de Sostenibilidad, Medio Ambiente y Seguridad del Cabildo de Tenerife.

En este caso, queremos aprovechar la ocasión para dar a conocer todos los recursos educativos ambientales que el Área de Medio Ambiente pone a disposición de diferentes colectivos y de la propia ciudadanía.

Se trata de una serie de recursos gratuitos que atienden a la necesidad de concienciar sobre problemáticas ambientales concretas (biodiversidad, buenas prácticas ambientales, incendios, etc.) y a la propia demanda de la ciudadanía.

Para obtener información detallada de cada uno de los recursos se puede consultar el catálogo Tenerife Educa www.tenerifeeduca.es o contactar con los teléfonos y/o correos que figuran en cada una de los programas que detallaremos.

Recursos educativos de préstamo

Se trata de una serie de recursos didácticos que facilitan el desarrollo de actividades y programas de educación y divulgación ambiental. Se prestan a centros escolares, colectivos, organismos y entidades sin ánimo de lucro para el desarrollo de actividades educativas. Su cesión es totalmente gratuita y conlleva asumir la responsabilidad de su correcto uso y buena conservación, así como la cumplimentación de las encuestas evaluativas.

El período normal de préstamo es de quince días, con la posibilidad de ampliar dicho período en función de las necesidades del/la solicitante y de la propia disponibilidad del material en el calendario de reservas. La recogida, transporte y posterior entrega queda a cargo de la entidad solicitante, así como el montaje, desmontaje y dinamización, aunque cuenta con asesoramiento personalizado. Algunos de los materiales ofertados integran recursos complementarios para una mejor utilización (guías didácticas, manuales de instrucciones, etc.). En el momento de la devolución del material, el/la solicitante debe entregar la evaluación correspondiente.

Su gestión conlleva varias tareas comunes, tales como su difusión – que se ha optimizado con el portal www.tenerifeeduca.es – , la gestión del calendario, la entrega y recepción de los materiales, la revisión, actualización y renovación de los materiales, la evaluación de los resultados.

MALETAS Y MOCHILAS DIDÁCTICA

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Contienen información para el profesorado y recursos educativos para el alumnado sobre un tema ambiental específico.

Material para el profesorado:
– Documentación e información sobre el tema. – Guía para realizar las actividades (objetivos, metodología, desarrollo,…)

Material para el alumnado:
– Juegos dinámicos y/o de mesa. – Talleres. – Diapositivas. – Cuentos. – Fichas didácticas, pasatiempos…

Todas las maletas y mochilas se pueden solicitar a través de:
📧 educam@tenerife.es
☎ 922 23 91 57

LA BIODIVERSIDAD CANARIA

Para conocer la fauna, la flora y los ecosistemas canarios. A través de juegos, cuentos y otras actividades, los niños y niñas podrán conocer y apreciar la gran variedad y riqueza de organismos que existen en nuestras islas, las diferentes condiciones ambientales a las que dichos organismos se adaptan y descubrir cómo se relacionan los seres vivos entre si y cómo dependen unos de otros.
Recomendada para niños y niñas de 3 a 12 años.

Compuesta por: 2 maletas; una con información para el profesorado sobre el tema y las instrucciones de las actividades, y otra para el alumnado con el material para jugar.

Personas destinatarias: Ciudadanía en general, Primaria e Infantil.

LOS SECRETOS DE LA ABUELA ANAGA

Para descubrir los valores del Parque Rural de Anaga. Ofrece una visión global sobre el Parque, para que sea conocido, apreciado y valorado. Todo ello a través de diapositivas, juegos de mesa y otras actividades.

Recomendada para niños y niñas de 3 a 12 años.

Compuesta por: Una guía para el profesorado, con un manual de uso de la maleta, dossier informativo del Parque Rural de Anaga, una guía del Patrimonio del Parque, carpetas de actividades y un juego.
Personas destinatarias: Ciudadanía en general, ESO/ Bachiller, y Primaria.

CON EL MONTE NO ME DESCUIDO

Brifor con el monte no me descuido medio ambiente

Su finalidad es que la población tome conciencia sobre el grave problema de los incendios forestales y se implique en la búsqueda de soluciones.

Contiene información en relación a sus causas, sus consecuencias, prevención y extinción; así como varias propuesta de actividades diferenciadas por edad (presentaciones, juegos, pasatiempos,…)

Compuesta por: Un documento informativo para el profesorado, una guía de actividades divididas por ciclo, un cuadernillo de repaso. Y Guille, una marioneta para los más pequeños.
Personas destinatarias: Ciudadanía en general, ESO/ Bachiller y Primaria.

EXPOSICIONES

Las exposiciones están ilustradas con fotografías o dibujos, constan de cuatro a ocho paneles, que una vez desplegados, tiene unas medidas de 2 metros de alto por 90 centímetros de ancho, cada uno. Son muy fáciles de montar y se entregan en un carro con ruedas para facilitar su transporte. Además, cuentan con una guía didáctica para apoyar la actividad.

Todas las exposiciones se pueden solicitar a través de:
📧 educam@tenerife.es
☎ 922 23 91 57

Desarrollo ¿Soste…qué?

Desvela el significado del desarrollo sostenible y enseña algunas claves para vivir de forma más respetuosa con el medio ambiente.

Compuesta por: Ocho paneles enrollables portátiles, de 200cm de alto por 90 cm de ancho y una guía didáctica.
Personas destinatarias: Ciudadanía en general, ESO/ Bachiller y Primaria.

Cómo ayudar al planeta desde tu hogar

Cuenta como con pequeños gestos podemos conseguir un mundo más sostenible. Muestra algunas consecuencias ambientales y sociales de nuestro modo de vida, y enseña cómo, con pequeños cambios de hábitos en nuestra vida cotidiana, podemos mejorar nuestra salud, la del Planeta y la economía familiar.

Compuesta por: Seis paneles enrollables portátiles, de 200cm de alto por 90 cm de ancho y una guía didáctica.
Personas destinatarias: Ciudadanía en general, ESO/ Bachiller y Primaria

Con el monte no me descuido

Trata sobre las causas, las consecuencias y las medidas de prevención para evitar los incendios forestales.

Compuesta por: Cuatro paneles enrollables portátiles, de 200cm de alto por 90 cm de ancho y una guía didáctica.
Personas destinatarias: Ciudadanía en general, ESO/ Bachiller y Primaria.

¿Te imaginas un mundo sin bosques?

Para conocer los beneficios, la historia y la conservación de los bosques de Tenerife.

Compuesta por: Cinco paneles enrollables portátiles, de 200cm de alto por 90 cm de ancho y una guía didáctica.
Personas destinatarias: Ciudadanía en general, ESO/ Bachiller y Primaria.

Tenerife, Patrimonio Natural

Resalta la importancia de la biodiversidad insular y de los espacios protegidos de Tenerife e informa sobre las categorías de protección, los valores, la gestión y la participación ciudadana.

Compuesta por: Seis paneles enrollables portátiles, de 200cm de alto por 90 cm de ancho.
Personas destinatarias: Ciudadanía en general, ESO/ Bachiller y Primaria.

Teide, Patrimonio Mundial

Dar a conocer los valores naturales y culturales que han hecho de este espacio protegido un tesoro natural Patrimonio Mundial.

Compuesta por: Seis paneles enrollables portátiles, de 200cm de alto por 90 cm de ancho.
Personas destinatarias: Ciudadanía en general, ESO/ Bachiller y Primaria.

JUEGOS AMBIENTALES DE MESA

Basados en juegos de mesa muy conocidos, plantean pruebas y preguntas con las que se trabajan contenidos ambientales. Se recomiendan para Tercer Ciclo de Primaria y Secundaria.

Todos los juegos se pueden solicitar a través de:
📧 educam@tenerife.es
☎ 922 23 91 57

Ludoteca Buenas Prácticas Ambientales

De una ludoteca para fomentar el consumo responsable de forma/manera amena y divertida. Contiene diversas pruebas, con elementos de gran tamaño, para ser dinamizadas en espacios amplios, tanto en el interior como en el exterior y, especialmente, durante la celebración de eventos insulares, municipales o escolares.

Compuesta por: Pruebas y /o actividades de diferentes temáticas; Agua, La cesta de la compra, La energía y Residuos. Para su dinamización se dispone de la descripción y los materiales necesarios.
Personas destinatarias: Ciudadanía en general, ESO/ Bachiller y Primaria. Para un grupo de 25 a 30 personas.

¿Dónde estamos?
Unidad de Educación Ambiental
Calle Las Macetas, s/n – Pabellón Insular Santiago Martín
Edificio de Oficinas – Tercera Planta
38108 La Laguna

Valores naturales

Programas educativos ambientales del Área de Medio Ambiente del Cabildo de Tenerife

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El objetivo de esta post es recoger, en un sola publicación, información esencial sobre las actividades de Educación Ambiental llevadas a cabo por el Área de Sostenibilidad, Medio Ambiente y Seguridad del Cabildo de Tenerife.

En este caso, queremos aprovechar la ocasión para dar a conocer los programas educativos ambientales que organiza y lleva a cabo del Área de Medio Ambiente y que pone a disposición de diferentes colectivos y de la propia ciudadanía.

Se trata de una serie de recursos gratuitos que atienden a la necesidad de concienciar sobre problemáticas ambientales concretas (biodiversidad, buenas prácticas ambientales, incendios, etc.) y a la propia demanda de la ciudadanía.

Para obtener información detallada de cada uno de los recursos se puede consultar el catálogo Tenerife Educa www.tenerifeeduca.es o contactar con los teléfonos y/o correos que figuran en cada una de las actividades que detallaremos.

Programas educativos ambientales

Conjunto diverso de programas de educación ambiental gratuitos y temáticos, que pretenden servir de apoyo a los proyectos educativos curriculares y programaciones del aula en el marco del sector docente, o proyectos, programas y actividades educativos–ambientales planificados por otros sectores sociales.

Tienen un procedimiento, gestión y evaluación diferente según el programa.

La participación en cualquiera de estos programas conlleva asumir la responsabilidad de su correcto desarrollo, buena conservación de los materiales y cumplimentación de las encuestas evaluativas.

Los pueden solicitar, según el caso, tanto centros educativos de enseñanza reglada, como colectivos y entidades sin ánimo de lucro.

AULA EN LA NATURALEZA BARRANCO DE LA ARENA

Aula en la naturaleza

Es un programa educativo, dedicado a facilitar y potenciar la Educación Ambiental en el Archipiélago, que dispone de un equipamiento en medio del Parque Natural de la Corona Forestal, para el desarrollo de su parte práctica. Su objetivo principal es ofrecer a cualquier persona con perfil educador o educadora, la posibilidad de practicar y experimentar con su grupo, actividades de Educación Ambiental.

  • Personas destinatarias: Colectivos sociales y asociaciones, ciclos formativos, profesorado, universitarios/as u otros, ESO/Bachiller y primaria (de toda Canarias).
  • Metodología: A los grupos participantes se les asesora para construir, de forma conjunta y colaborativa, el proyecto educativo específico a desarrollar. El programa dispone de colección de actividades y otro material didáctico; y si se desea, se les dinamiza una ruta temática por el entorno.

📧 soniad@tenerife.es / educam@tenerife.es
☎ 922 23 91 57

CON EL MONTE NO ME DESCUIDO

programa educativo montes cabildo de tenerife

Programa educativo que tiene por objetivo sensibilizar sobre la problemática de los incendios forestales. Se abordan aspectos como los comportamientos, conductas y hábitos para prevenir los incendios.

  • Personas destinatarias: ESO/Bachiller, Primaria e Infantil, teniendo preferencia los centros docentes situados en entornos forestales, preferiblemente aquellos en zonas con alto riesgo de incendios forestales; no obstante, pueden participar otros centros siempre que haya disponibilidad.
  • Metodología: El centro trabaja los materiales de la mochila didáctica “Con el monte no me descuido” y como acción final, la BRIFOR (Brigadas Forestales) visita el centro y hace una demostración en vivo.

📧 educam@tenerife.es
☎ 922 23 91 57

VISITAS AL CENTRO AMBIENTAL LA TAHONILLA

Centro Ambiental de La Tahonilla.

El objetivo de la visita es dar a conocer las funciones del Centro Ambiental La Tahonilla, a través del recorrido por las instalaciones del vivero de plantas autóctonas y del centro de recuperación de fauna silvestre (en relación a la conservación de la biodiversidad insular), mostrar la singular y valiosa biodiversidad de la isla, así como implicar a los participantes en la protección y conservación del patrimonio natural. Además, si hay disponibilidad, se asiste a la liberación de un animal recuperado.

  • Personas destinatarias: 5º y 6º de Primaria, ESO/Bachiller, así como otro tipo de colectivo.
  • Metodología: Visita guiada por las instalaciones, durante la cual, se desarrollan algunas actividades de carácter lúdico y/o participativo que generan la reflexión y contribuyen a descubrir distintos aspectos de interés sobre la flora y la fauna canaria.

📧 flora@tenerife.es
☎ 922 44 57 80

VISITA DIDÁCTICA AL CENTRO AMBIENTAL AGUAMANSA

centro ambiental aguamansa

El objetivo de dicha visita es fomentar una actitud proactiva y respetuosa hacia la naturaleza. Mediante un recorrido por las instalaciones del centro de Aguamansa se pone en contacto, a los y las asistentes, con algunos aspectos de interés de la gestión forestal, incidiendo principalmente en la producción de plantas en el vivero.

Además cuenta con un arboretum de coníferas procedente de diferentes países del todo el mundo, por el que dar un agradable y curioso paseo.

  • Personas destinatarias: ESO/Bachiller, Primaria e Infantil.
  • Metodología: Visita guiada por las instalaciones del centro, desempeñando tareas propias de las distintas fases del cultivo forestal. Existe la posibilidad de completar la jornada con una excursión a alguna de las instalaciones de uso público cercanas.

📧 estherpm@tenerife.es
☎ 922 23 90 63

DE LA ESCUELA AL MONTE / DEL AULA AL MONTE

Aula en la naturaleza

Son dos programas específicos del Parque Rural de Anaga, dinamizados por el personal del Centro de Visitantes de la Cruz del Carmen.

Ambos tratan de concienciar a la comunidad escolar sobre los valores del Parque y la importancia de su conservación.

  • Personas destinarias: De la Escuela al monte: 5º de Primaria / Del Aula al monte: Secundaria y Bachiller.
  • Metodología: Charlas coloquio, y rutas temáticas por el entorno, acompañadas de actividades prácticas y lúdicas que ayudan a sensibilizar, despertar la curiosidad y propiciar la reflexión del grupo sobre los valores y problemáticas de Anaga.

📧 cvisitantes@tenerife.es
☎ 922 63 35 76

BROTES

Escolares conscientes del valor de los ecosistemas forestales

Es un programa que acerca al alumnado al entorno natural, próximo al centro escolar, con el objetivo de fomentar la relación con la naturaleza. Además, de enseñar y poner en valor los ecosistemas forestales canarios y su gestión.

  • Personas destinatarias: 1º ESO, 5º de Primaria y FP básica de la rama ambiental.
  • Metodología: Consta de 4 talleres y una ruta a una zona forestal próxima, para conocer el trabajo del personal de Medio Ambiente.
    Utiliza la pedagogía forestal basada en tres principios: Cabeza (enseña quien conoce), Corazón (lo hace para que el aprendizaje suponga una experiencia inolvidable) y Manos (se deja hacer para que el aprendizaje sea completo).

📧 estherpm@tenerife.es / dplasencia@tenerife.es
☎ 619 26 39 98

PARQUE NACIONAL DEL TEIDE

Patronato Parque Nacional del Teide

Este programa pretende dar a conocer y descubrir los principales valores del Parque Nacional del Teide, e inculcar valores de respeto y cuidado hacia el entorno.

  • Personas destinatarias: 5º y 6º de Primaria, ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos, Centros de educación para adultos (CEPA) y alumnos/as con necesidades educativas especiales (ACNEE).
  • Metodología: Charla en el propio centro docente y posibilidad de complementar la actividad con una ruta guiada.

📧 pnteide@tenerife.es
☎ 922 92 23 71

RECÍCLOPE

José Antonio Valbuena Alonso Programa Recíclope

Programa educativo que se realiza tanto en la sede de los destinatarios como en las instalaciones del Complejo Ambiental de Tenerife. (Arico)

Pretende sensibilizar sobre la necesidad de llevar a cabo una correcta gestión de los residuos. También se tocan otras temáticas dentro del ámbito de las buenas prácticas ambientales: ahorro de agua y energía, transporte público, compostaje doméstico, etc.

  • Personas destinatarias: Principalmente el profesorado y alumnado de 2º y 3º ciclo de Primaria. De forma secundaria también está dirigido a estudiantes de Secundaria, Bachiller y Ciclos Formativos, así como a todos aquellos colectivos como asociaciones, ONG, empresas, colectivos universitarios, AMPAS, Fundaciones, CEPA, Centros de Mayores, Colegios Profesionales, etc.
  • Metodología: Charlas, talleres educativos y visita guiada al Complejo Ambiental.

📧 fatimar@tenerife.es
☎ 922 84 34 98

AULAS + SOSTENIBLE

aulas mas sostenibles

Pretende involucrar a la población escolar en la mejora de la gestión de los residuos, mejorar la ambientalización de los centros educativos y convertir a los escolares en prescriptores en el ámbito familiar de nuevos comportamientos en la gestión de los residuos y, en general, de la sostenibilidad.

  • Personas destinatarias: 2º y 3º de Primaria, y Secundaria.
  • Metodología: Se facilitan materiales educativos adaptados a cada nivel escolar, asesoramiento permanente, así como equipamiento para la correcta separación de los residuos (contenedores de papel y de envases)

📧 fatimar@tenerife.es
☎ 922 84 34 98

actividad cabildo buenavista del norte

Actividades de la Oficina de Participación y Voluntariado Ambiental de Tenerife 2018

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Desde la Oficina de Participación y Voluntariado Ambiental de Tenerife nos invitan a participar en las actividades previstas para este año 2018.

Al igual que años anteriores se cuenta con el apoyo y colaboración de los ayuntamientos, las agrupaciones de protección civil y asociaciones de emergencia de toda la isla.

Visita esta entrada con asiduidad y podrás encontrar actualizadas, todas las actividades en las que podrás participar:

Fecha: 28 de septiembre de 2018
Horario: 9-14h.
Denominación: Jornada: Voluntariado ULL
Descripción: Jornadas sobre el voluntariado ambiental en la ULL
Lugar: ULL
Promotores: ULL
Colaboradores: OPVAM
Fecha: 28 de septiembre de 2018
Horario: 19:00h.
Denominación: Charla: Prevención de incendios forestales
Descripción: Charla en la sede del GMT
Lugar: La Laguna
Promotores: Grupo Montañero de Tenerife
Colaboradores: OPVAM
Fecha: 29 de septiembre de 2018
Horario: 9-15h.
Denominación: Ruta: itinerario temático de prevención de incendios forestales Circular Las Erillas
Descripción: Ruta temática de Prevención de incendios forestales
Lugar: Güímar
Promotores: OPVAM y Club Deportivo Aguavenque
Colaboradores: Ayuntamiento de Güímar
Fecha: 29 de septiembre de 2018
Horario: 9-15h.
Denominación: Actividades: Limpieza de playa El Bonito Arico
Descripción: Limpieza terrestre de playas
Lugar: Arico
Promotores: Asociación de Pateantes Sin Froteras y Asociación de Agricultores de Fuente Nueva
Colaboradores: Ayuntamiento de Arico y OPVAM
Fecha: 30 de septiembre de 2018
Horario: 9-15h.
Denominación: Actividad: Rehabilitación de Fuente Nueva
Descripción: Rehabilitación de patrimonio cultural y etnográfico de Fuente Nueva
Lugar: Arico
Promotores: Asociación de Pateantes Sin Froteras y Asociación de Agricultores de Fuente Nueva
Colaboradores: Ayuntamiento de Arico y OPVAM
*Todas las actividades pueden sufrir cambios o modificaciones.
 Para más información | Oficina de Participación y Voluntariado Ambiental
Teléfonos: 922 310 578 / 638 792 149
E-mail: voluntariadoambiental@idecogestion.net

Formación extinción grandes incendios forestales

El Cabildo y Red Eléctrica forman a 40 voluntarios para la extinción de grandes incendios forestales

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El Cabildo de Tenerife, a través del área de Medio Ambiente, y Red Eléctrica de España han desarrollado un curso de formación gratuita sobre labores de extinción de grandes incendios forestales en el que han participado 40 voluntarios. El vicepresidente y consejero de Medio Ambiente, José Antonio Valbuena, explica que el objetivo principal de esta acción es mostrar a los asistentes los riesgos y dificultades que se pueden encontrar en este tipo de siniestros y la forma adecuada de actuar para evitarlos.

Los voluntarios han adquirido nociones sobre tipos de accidentes, análisis de riesgos, normas y guías de seguridad en los incendios forestales, el protocolo OACEL (Observación, Atención, Comunicación, ruta de Escape y Lugar seguro), el protocolo básico de seguridad para el personal de extinción que permite prevenir situaciones comprometidas y maniobras de autoprotección y en análisis de accidentes.

El curso se desarrolló en las instalaciones del Pabellón de Deportes de Tenerife Santiago Martín y se enmarca en el acuerdo de colaboración suscrito en 2013 entre el Cabildo de Tenerife y Red Eléctrica España para la programación coordinada de actuaciones de prevención, formación y lucha contra incendios forestales. El convenio se corresponde con los fines básicos de la política de sostenibilidad de Red Eléctrica, como el desarrollo económico y social, el respeto al medio ambiente y el fomento del progreso y el bienestar social, todo ello con el fin de crear valor de forma permanente.

Fuente | diariodetenerife.info

Agente controlando especies invasoras

El Cabildo realiza labores de control de especies invasoras en 149 hectáreas de la Isla

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El Cabildo de Tenerife, a través del área de Medio Ambiente, realizó trabajos de control y erradicación de especies exóticas invasoras en 149 hectáreas durante el pasado mes de mayo. Las actuaciones de las cuadrillas se centraron, principalmente, en espacios naturales protegidos para evitar la expansión de ejemplares que amenazan el futuro de la biodiversidad autóctona y fueron ejecutados por unos 50 trabajadores, distribuidos  entre técnicos, peones y operarios especializados en trabajos verticales.

El vicepresidente y consejero de Medio Ambiente, José Antonio Valbuena, explica que la campaña se prolongará hasta finales de año y que cuenta con un presupuesto de un millón de euros. Además, señala que se están realizando acciones formativas con técnicos municipales de la isla para contribuir a luchar contra las especies exóticas invasoras.

Valbuena explica que los trabajos realizados hasta la fecha se han centrado en  entornos naturales como el Parque Rural de Anaga, el Sitio de Interés Científico de Barranco de Ruiz o las reservas naturales especiales de El Chinyero y el Barranco del Infierno, en los que el acceso y el terreno eran especialmente complicados. En ese sentido, las principales especies vegetales invasoras que se eliminaron fueron la crásula rosada (Crassula multicaba), el huevito de gallo (Salpichroa origanifolia), la pluchea (Pluchea ovalis) y la valeriana roja (Centranthus ruber).

Fuente | diariodetenerife.info

Lagarto gigante

El Cabildo recoge las primeras muestras genéticas para recuperar el Lagarto Gigante de Tenerife

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El Cabildo de Tenerife, a través del área de Medio Ambiente, ha obtenido las primeras muestras genéticas para el Plan de Recuperación del Lagarto Gigante de la isla. Los animales capturados en el entorno de Teno ayudarán a determinar las diferencias con otros lagartos gigantes de Canarias y a aumentar la población de este reptil sobre el territorio. Las muestras recogidas se llevarán al departamento de Bioquímica, Microbiología, Biología Celular y Genética de la Universidad de La Laguna para realizar diferentes estudios de diversidad genética que ayuden a aumentar el número de ejemplares catalogados.

El vicepresidente y consejero de Medio Ambiente, José Antonio Valbuena, explica que el objetivo es garantizar la supervivencia de esta especie endémica en peligro de extinción y que se encuentra en un estado delicado de conservación. En ese sentido, el muestreo se realiza a través de trampas inocuas para los animales, los cuales son liberados en el mismo entorno tras obtener una pequeña muestra. En este proceso está siendo determinante la implicación activa de los agentes medioambientales del Parque Rural de Teno, así como del personal del Centro de Recuperación de Especies de La Tahonilla y el Servicio de Biodiversidad del Cabildo de Tenerife.

El Lagarto Gigante habita en la actualidad en dos pequeñas localizaciones de la isla. La mayoría se sitúan en lugares acantilados de difícil acceso de la montaña de Guaza y el resto se pueden encontrar en el macizo de Teno, donde su principal amenaza son los gatos salvajes del entorno. Uno de los principales propósitos de esta iniciativa es averiguar el grado de parentesco de ambas poblaciones y sus factores de riesgo.

Fuente | diariodetenerife.info

Grupo de voluntarios que retiraron residuos de la costa

El Cabildo y el Ayuntamiento de Los Silos retiran 1,5 toneladas de residuos de la costa

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El Cabildo de Tenerife, a través de la Oficina de la Participación y Voluntariado Ambiental del área de Medio Ambiente, y el Ayuntamiento de Los Silos retiraron recientemente 1,5 toneladas de residuos de zonas de costa del municipio gracias a una jornada de voluntariado en la que participaron 60 personas. La actividad incluyó la liberación de un ejemplar de tortuga boba procedente del Centro de Recuperación de Fauna Silvestre La Tahonilla.

El vicepresidente y consejero de Medio Ambiente y Sostenibilidad, José Antonio Valbuena, explica que el objetivo de esta acción es “concienciar a la población, tanto a los residentes como a los visitantes, sobre los efectos nocivos que tiene la basura  que se genera sobre la fauna marina que habita en nuestras costas e incidir, al mismo tiempo, en la importancia de separar y reciclar adecuadamente los residuos”.

Valbuena destaca la implicación de los voluntarios y de las personas que, aprovechando que se encontraban en la zona, quisieron unirse a la actividad. Entre los residuos retirados durante la jornada de limpieza había grandes enseres (neveras y muebles), palets, envases, pilas y colillas, entre otros elementos.

El recorrido de la actividad abarcó más de dos kilómetros de costa, partiendo desde el esqueleto de ballena y pasando por diferentes charcos marinos como La Araña, Chochos o Bufadero. Esta acción de voluntariado ambiental también contó con la colaboración del Club Montañeros de Nivaria, Asociación Amigos AC y Campers y Scout Zebensuí7.

Las personas interesadas en obtener más información sobre próximas acciones de la Oficina de la Participación y el Voluntariado Ambientales pueden contactar en los teléfonos 922310578 y 638792149. También tienen a su disposición el correo electrónico voluntariadoambiental@idecogestion.net y el perfil de Facebook ‘Participación y voluntariado ambiental Tenerife’.

Fuente | diariodetenerife.info

Escolares conscientes del valor de los ecosistemas forestales

El Cabildo muestra a 230 escolares el valor de los ecosistemas forestales de Tenerife

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El Cabildo de Tenerife, a través del área de Medio Ambiente y Sostenibilidad, ha concluido recientemente el programa de educación ambiental Brotes en el que han participado 230 escolares de distintos niveles de Primaria y Secundaria, a los que se ha concienciado sobre el valor de los ecosistemas forestales de Tenerife y su sistema de gestión. La iniciativa, en la que participaron la unidad de Educación Ambiental y el servicio técnico de Planificación y Proyectos Forestales del Cabildo, incluyó el desarrollo de talleres formativos, así excursiones y actividades gratuitas en el medio rural para que los estudiantes pudieran aplicar los conocimientos adquiridos sobre el terreno.

El vicepresidente y consejero de Medio Ambiente, José Antonio Valbuena, explica que “el objetivo de esta acción es ofrecer al alumno una experiencia pedagógica y, al mismo tiempo, sensorial, conectando directamente con la naturaleza y mostrándole la riqueza medioambiental que tiene a su alcance en las zonas rurales”. En ese sentido, Valbuena indica que la intención es continuar con esta actividad educativa para el siguiente curso escolar.

El programa Brotes se desarrolló principalmente con escolares de quinto de Primaria, primero de la ESO y Formación Profesional Básica. Los talleres teóricos contaron con la participación del profesorado de los centros educativos, los cuales realizaron un pequeño curso previo relacionado con la pedagogía forestal.

Fuente | diariodetenerife.info